班组长管理课程让我懂得管理不是死搬教条，也不是横眉冷对，更不是满脸严肃的高高在上，而是一门学问、一门艺术、一副解决人与人——事与事——人与事——事与人之间和谐统一关系的灵丹妙药。当然，更多的是需要自己的不断的消化、慢慢的吸收、有效的转化，把它运用到实际的工作当中去。
社会的飞速发展，给人们就业带来新的、更多的机遇的同时，也给企业的管理带来了空前的难度。目前，大多数企业共同面临的用工现状是：90后大批生力军的加入和补充。这一代的员工大多数是独生子女，性格较强较独立，对挫折的理解和处理能力较弱，团队协作精神的培养和形成过程比较漫长。面对这个新一代的团体，我们必须改变传统的管理方式和方法。而中央企业班组长岗位管理能力认证培训课程正好解决了这个问题。我充分运用所学到的管理知识和方法，带领我的管理团队，开始了新的尝试。所有的改变中最难的是人的思想观念的转变，这一转变意味着彻底打破传统思想，通过新思想、新方法的洗脑，建立和形成一种新的管理理念。通过培训和学习，我总结出了“用知识武装人，用方法引导人，用心胸容纳人，用爱心感化人”的“四用法则”，并要求我的管理团队运用到日常管理当中去。简单粗暴的管理方法早已不适合现代企业的管理。现代企业要想进一步的发展壮大，就必须运用科学的管理方法，尤其是我们面临的是具有着超前意识和超强思想的年轻一代。
本次课程的学习还解决了我一个长期以来的困惑，那就是如何用人的问题。以前的工作很累、很辛苦，事无巨细、事必躬亲，但效果不好。通过学习，使我学会了区别管理：对水平高、执行力强的团队成员采用授权的方式；对水平一般、勤勤恳恳的队员采用引导启发的管理方式；对水平差、执行力弱的队员采用命令的方式。掌握了这一方法之后，后期工作大有起色，起到了事半功倍的效果，团队的凝聚力和战斗力大大增强。
每个人都有一个心中的舞台，在企业工作的员工也一样，他们也需要一个展示的平台来证明自己，关键在于，领导是否能给他们提供机会。针对年轻人占绝对多数的班组人员结构，我和我的管理团队是通过发挥特长、同台竞技、民主协商、正面激励的方式来实现管理，让每个年轻人都得到锻炼和展示的机会。同时，尽可能的给他们提供上升的通道。
总之，通过这一期的学习，使我掌握了很多管理的方法和技巧，使工作不再枯燥无味，相反的，变成了一种乐趣。这将是受益终生的财富。
